Témoignages

Ils ont retrouvé leur potentiel

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5,0 ★★★★★ · 32 avis vérifiés
C
Clarisse Fortat il y a 1 jour · Local Guide
★★★★★

« Florence m'apparaît telle la sage femme de l'être, à son contact elle fait éclore en moi ce « je » que je suis venue rencontrer. Il y aura un avant et un après le bilan. Je ne peux que proposer d'offrir à mes enfants de faire cette rencontre pour mieux se comprendre. J'éprouve une grande gratitude vis-à-vis de son accueil bienveillant, au delà de tout jugement, elle trouve les mots justes pour parler vrai. Passionnée, elle a fait voler en éclats la honte et la culpabilité, je ressors avec le sentiment d'être rentrée chez moi. Extrêmement professionnelle, son approche est complète et à une juste posture. Je conseille vivement. »

Adulte · Bilan BENA
H
Hai Rapha il y a 3 mois
★★★★★

« Nous avons eu la chance de bénéficier des conseils de Florence Pâris pour notre fils de 6 ans dans le cadre d'une adaptation des apprentissages scolaires. Elle a été très à l'écoute et disponible. C'est une personne très humaine et soutenante. Elle a su nous orienter vers un psychologue spécialisé dans la passation de bilans psychométriques. Son aide nous a permis de faire avancer les choses avec l'école. Je recommande vivement son accompagnement. »

Parent · Élève 6 ans
S
Soso Bejaoui il y a 4 mois
★★★★★

« Mon fils est suivi par Florence et je suis ravie de sa démarche très différente et vraiment en ligne avec les profils atypiques. Cela fait du bien de pouvoir échanger avec un spécialiste qui prend le temps de s'adapter et sans jugement avec une approche extrêmement positive et constructive. Redonner confiance à un adolescent n'est pas simple et être bien accompagné avec une personne comme Florence est vraiment important. »

Parent · Adolescent
E
Emmanuelle MONROUX il y a 4 mois
★★★★★

« Ma fille vient de commencer un accompagnement avec Florence, je suis ravie de l'approche, que l'on sent de suite différente et totalement adaptée aux profils neuro atypiques. Florence est disponible, réactive, d'une grande gentillesse. Ma fille se sent très à l'aise et en confiance. Je me sens rassurée et positive pour l'avenir de ma fille. Merci 1000 fois »

Parent · Profil neuroatypique
S
Souad GHAZALI il y a 5 mois
★★★★★

« Un grand merci à Florence Pâris pour son approche pédagogique pertinente et agréable ! Toute l'équipe a apprécié les apports théoriques et cliniques dans une ambiance chaleureuse. Les outils proposés pour les accompagnements par les professionnels sont testés pendant la formation et sont applicables rapidement ! Je vous recommande vivement la formation avec Florence Pâris ! »

Formation pro
A
Alison Sotruf il y a 4 mois
★★★★★

« Florence, un ange gardien pour les familles neuroatypiques. Merci à Florence, qui est vraiment comme un ange gardien envoyé du ciel. Si on la contacte, c'est qu'on est dans le flou et dans une situation difficile. Elle met des mots sur des éléments si gros qu'on ne les voyait pas, et nous aide à y voir clair. On trouve en elle quelqu'un qui est enfin sur la même longueur d'onde que nous. Elle nous comprend, car elle n'est pas seulement passée par là : elle en est devenue une experte qui connaît les clés. Elle partage son savoir avec une immense générosité, nous ouvre son carnet d'adresses et nous donne des astuces pour passer à l'action et aider l'enfant et la famille dès la première consultation. »

Parent · Famille atypique
P
Pierre Battistella il y a 9 mois
★★★★★

« Florence m'a aidé dans ma gestion du stress pour préparer les concours d'entrée aux grandes écoles d'ingénieur. Le travail que nous avons fait ensemble m'a permis de mieux appréhender ma dernière année de classe préparatoire grâce à une meilleure organisation et de nouvelles méthodes d'apprentissage et de mémorisation. Je peux dire avec certitude que sans ce travail, je ne serais pas rentré dans la deuxième meilleure école d'ingénieur française. Merci pour tout Florence. »

Étudiant · Prépa concours
S
Sébastien Viez il y a 8 mois
★★★★★

« Je suis TDAH et j'avais besoin d'un coach pour retrouver un rythme dans mon quotidien parfois chaotique. Florence a su m'accompagner avec douceur, bienveillance et des conseils très précieux. Je repars avec de nouveaux outils, un vrai regain d'énergie et une grande sérénité. Un grand merci Florence pour ton accompagnement ! »

Adulte TDAH
V
Virginie ROBERT il y a 3 mois
★★★★★

« Une extraordinaire méthode pour travailler ses fonctions cognitives. Merci pour ce dynamisme, cette énergie qui donne envie de faire une partie 2. Pressée de mettre en pratique avec mes clients NeuroA et les autres ! On peut s'améliorer à tout âge et quel que soit son fonctionnement ! Merci Florence. »

Formation LudoCognitif®
A
Angélique Giraud il y a 10 mois
★★★★★

« La formation en Ludopédagogie avec Florence est une véritable pépite. Elle partage avec générosité une multitude d'informations concrètes, riches et directement applicables dans nos accompagnements. Les outils proposés sont à la fois pertinents, pratiques et immédiatement utilisables. On ressent profondément la passion qui l'anime et son plaisir sincère à nous transmettre ses connaissances et ses expériences. »

Formation Ludopédagogie
Z
Zebrette Rayée il y a 11 mois
★★★★★

« Florence a permis à ma fille (profil HP complexe) de sauter son CM2 et a ainsi sauvé sa scolarité. Elle nous a orienté vers des professionnels de santé connaissant les profils atypiques. Florence est extrêmement bienveillante, ses nombreuses connaissances en atypie font d'elle une professionnelle à recommander les yeux fermés. »

Parent · HP complexe
N
Nadège Deladoeuille il y a 9 mois
★★★★★

« Je me suis formée au Ludocognitifs avec Florence. Cette formation de 4 demi-journées a été une mine de savoir, un condensé de connaissances et surtout un partage sous le signe de la bienveillance et de l'écoute. Grâce à elle, je me sens compétente pour accompagner des neuroatypiques à développer leurs fonctions cognitives. Je recommande mille fois. »

Formation LudoCognitif®
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Déborah Jouachim il y a 9 mois
★★★★★

« Florence est une professionnelle extraordinaire. Elle a su me rassurer, trouver les mots pour que je puisse encore mieux me connaître et comprendre mon fonctionnement. Découvrir un TDAH à 52 ans n'est pas simple et trouver des professionnels de santé dans ce domaine encore moins, alors pour une fois merci les réseaux sociaux. Merciii Florence »

Adulte TDAH · 52 ans
S
Sali il y a un an
★★★★★

« Coaching, incroyable. Florence est très expérimentée. Je suis très contente des résultats et du changement obtenu. »

Coaching adulte
J
Julie Leconte il y a un an
★★★★★

« Florence est une professionnelle extraordinaire, très intuitive, empathique. Elle connaît très très bien le fonctionnement des atypiques et du système tout autour et notamment du système scolaire. Florence a pu m'accompagner dans mon parcours de Maman d'un enfant multidys, TDA, TSA. Elle m'a aidée à trouver les bons professionnels pour m'accompagner. Elle m'a aidée à avoir les bons arguments avec l'école à mettre en place les aménagements adaptés à mon fils. Je ne peux que vous recommander son accompagnement, soit auprès des enfants, soit auprès des parents et aussi la lecture de son livre qui est une pépite pour nos pépites atypiques. »

Parent · Multidys/TDA/TSA
B
Benjamin de Saint Laurent il y a 6 mois
★★★★★

« Florence m'a énormément aidé à me sentir mieux, me libérer de mes doutes et me sentir plus à l'aise avec les autres. Elle est douce, à l'écoute mais est aussi proactive en donnant de bons conseils. »

Adulte · Confiance en soi
E
Ed Dao il y a 8 mois
★★★★★

« L'accompagnement de ma fille sur son projet d'orientation en seconde a été très profitable quant à l'affirmation de ses valeurs comme enracinement et aussi dans la recherche de son expression. Expression libérée de l'inquiétude des parents. C'est bien volontiers que j'adresse une appréciation positive et avec mes remerciements. »

Parent · Orientation lycée
M
Marie-noëlle Varieras il y a un an
★★★★★

« Accompagnement extrêmement efficace. Les ateliers proposés permettent d'acquérir une certaine forme de stabilité et l'amélioration cognitive est très nette. Florence Pâris vous fournira les clés grâce à son écoute bienveillante et ses conseils avisés. Je recommande à 100% et grand merci à Florence. »

Ateliers cognitifs
M
Myriam Ben il y a 10 mois
★★★★★

« J'ai eu Florence en formation pour les TND, je recommande à 100%. Elle est très investie et rigoureuse. Sa formation était vraiment consistante et plein d'apports supplémentaires en fonction des besoins. Merci ! »

Formation TND
E
Educotop Formations il y a 11 mois
★★★★★

« Florence intervient dans les écoles, collèges et lycées au sein de notre centre de formation et je la recommande les yeux fermés ! En plus d'être une psychopédagogue accomplie qui fait évoluer avec bienveillance et compétence les enfants, les jeunes et les adultes qu'elle reçoit, c'est une formatrice expérimentée qui a une très bonne connaissance du terrain. Les équipes qui se sont formées avec elle sont ravies et demandent à ce qu'elle revienne. Spécialiste des profils atypiques, elle sait nous guider avec beaucoup d'humilité et de bienveillance. »

Centre de formation
C
Clémence Martin il y a un an
★★★★★

« Nous avons commencé l'accompagnement avec Florence Pâris il y a à peine deux semaines, et déjà, c'est un véritable souffle d'espoir et d'optimisme qui s'est ouvert devant nous. Grâce à son expertise en tant que référente HPI et NeuroATP au sein de l'Éducation nationale, Florence possède une compréhension rare et extrêmement fine des jeunes. Elle a su, en très peu de temps, cerner avec justesse le profil de mon fils, notamment grâce à des outils fiables qui permettent de mieux comprendre ses affinités et son fonctionnement cognitif. C'est une chance inestimable de pouvoir compter sur une professionnelle aussi compétente, douce, à l'écoute et d'une finesse d'analyse exceptionnelle. Je recommande les yeux fermés. C'est un vrai cadeau pour nos enfants. Merci infiniment. »

Parent · Fils HPI/NeuroATP
S
Stéphanie Ginel il y a 3 mois
★★★★★

« Un grand merci à Florence qui a permis à ma fille de faire un point avec qui elle était, ses forces et son fonctionnement pour s'imaginer plus facilement des pistes d'avenir. »

Parent · Bilan d'orientation
C
Cathie Boubila il y a 10 mois
★★★★★

« Il y a des formations, des rencontres qui vous font regretter de ne pas les avoir connues plus tôt ! Celle de Florence est de cet acabit ! Une exception, un moment de grâce par la compréhension, la mise en action de toute ta théorie, une formation pratico-pratique juste remplie de générosité et de bienveillance. Merci Florence pour ce partage, on en devient gourmand. N'hésitez pas TDAH, DYS, HPI, adultes, enfants, adolescents, thérapeutes, vous ne serez pas déçus ! »

Formation pro
L
Lou Ser il y a 5 mois
★★★★★

« Très bonne formation sur le TDAH avec F. Paris, tant sur le fond que la forme. L'équipe hospitalière formée à mes côtés a aussi beaucoup apprécié. »

Formation TDAH · Hôpital
A
Alice Baville il y a 10 mois
★★★★★

« Je suis suivie par Florence Pâris dans le cadre de mon TDAH/HPI. Sa connaissance de la neuroatypie lui a permis de cerner mon profil très rapidement afin de me proposer un accompagnement toujours juste et adapté. J'ai fait énormément de progrès notamment sur le plan scolaire et émotionnel grâce au travail que nous faisons ensemble depuis 7 mois. Je recommande vivement ! »

Adulte TDAH/HPI
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Cabinet d'Étiolles

Florence vous reçoit en présentiel ou visio

Cabinet à Étiolles (91) · accompagnements en visio dans toute la francophonie.

Questions fréquentes

Tout savoir avant votre 1er échange

À qui s'adressent les accompagnements ?
+
À toute personne concernée par une neuroatypie — HPI, TDAH, DYS, TSA, hypersensibilité — avec ou sans diagnostic : enfants, adolescents, lycéens, étudiants (prépa, sup, école d'ingé), adultes actifs, seniors en reconversion. J'accompagne aussi les parents dans la compréhension de leur enfant, et les professionnels qui souhaitent enrichir leur pratique.
En quoi consiste la remédiation cognitive avec LudoCognitif® ?
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LudoCognitif® est la méthode que j'ai créée : elle associe neurosciences cognitives, remédiation et ludopédagogie pour renforcer attention, mémoire de travail, organisation et régulation émotionnelle. Des outils concrets, adaptés à chaque âge, qui donnent des résultats durables sans « faire plus d'efforts ».
Quelle différence entre bilan de compétences et Bilan BENA (exploration des neuroatypies) ?
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Le bilan de compétences clarifie un projet professionnel, identifie forces et leviers de reconversion. Le Bilan BENA (exploration des neuroatypies) pose un regard structuré sur votre fonctionnement cognitif (HPI, TDAH, DYS…) pour mieux se comprendre et s'adapter. Ce dernier n'a pas valeur de diagnostic médical.
Les séances sont-elles en visio ou en présentiel ?
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Les deux. Présentiel à Étiolles (91) et visio partout dans la francophonie. Le choix se fait selon votre localisation et votre préférence — la visio est tout aussi efficace, particulièrement pour les ados et adultes actifs.
Combien de séances sont nécessaires ?
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Cela dépend du profil et des objectifs. La remédiation cognitive se construit généralement sur plusieurs séances espacées dans le temps, pour que les outils s'installent durablement. Nous posons ensemble un cap lors du premier échange.
Qui peut suivre une formation LudoCognitif® ou BEP ?
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Tous les professionnels de l'accompagnement : psychopédagogues, coachs, enseignants, AESH, éducateurs, psychopraticiens, sophrologues, thérapeutes… Aucun diplôme en psychologie requis. Les formations pour établissements (BEP, besoins éducatifs particuliers) sont modulables : demi-journée, 1 à 5 jours, sur mesure.
Comment se passe la première prise de contact ?
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Via le formulaire de contact (avec votre téléphone et votre problématique principale) ou directement en ligne. Vous pouvez choisir un appel découverte de 20 min (20 €), ou réserver directement une séance d'1h si votre situation est déjà claire pour vous.
Quel professionnel consulter en région parisienne pour un profil neuroatypique (TDAH, HPI, DYS, TSA) ?
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Florence Pâris est psychopraticienne, psychopédagogue et ludopédagogue spécialisée dans les profils neuroatypiques depuis plus de 30 ans, dont 30 ans dans l'Éducation nationale. Le cabinet se situe à Étiolles, dans l'Essonne (91), à 30 minutes au sud de Paris et accessible depuis toute la région parisienne : Évry-Courcouronnes, Corbeil-Essonnes, Melun, Créteil, Val-de-Marne, Seine-et-Marne et Yvelines. Les accompagnements se font au cabinet ou en visioconférence.
Peut-on être accompagné en visio si l'on n'habite pas en région parisienne ?
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Oui. Le bilan BENA, le Pack Boussole, les séances de remédiation cognitive et le bilan de compétences sont tous proposés en visioconférence. Ce format est utilisé partout en France, dans les DOM-TOM, en Belgique, en Suisse et au Québec, avec la même efficacité qu'en présentiel, en particulier pour les adolescents et les adultes actifs.
Faut-il déjà avoir un diagnostic pour consulter ?
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Non. Beaucoup de personnes consultent justement parce que rien n'a encore été posé, ou pendant l'attente d'un rendez-vous en CMP ou chez un neuropsychologue. Le Bilan BENA n'est pas un diagnostic médical : c'est une exploration du fonctionnement cognitif, émotionnel et sensoriel, qui peut se faire avant, pendant ou après une démarche médicale.
Qui consulter pour un enfant en difficulté scolaire en Île-de-France ?
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Quand un enfant intelligent est en difficulté à l'école, le blocage vient souvent des fonctions exécutives plutôt que des connaissances : attention, mémoire de travail, organisation, planification. Un psychopédagogue formé aux neuroatypies identifie ce fonctionnement, puis le travaille avec des outils adaptés. Florence Pâris reçoit enfants, adolescents et étudiants à Étiolles (Essonne, région parisienne) et en visio.

À votre tour de révéler votre force.

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